OUTIL PÉDAGOGIQUE
« GRÂCE À LA FERME, DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE »
OUTIL PÉDAGOGIQUE
L’EPLEFPA Naturapolis offre aux apprenants la possibilité de mettre en pratique les enseignements des cours théoriques sur la ferme de Touvent. L’exploitation constitue un support pédagogique de premier ordre pour l’ensemble des formations. Un outil que les professeurs de zootechnie
valorisent au maximum.
L’EPLEFPA Naturapolis offre aux apprenants la possibilité de mettre en pratique les enseignements des cours théoriques sur la ferme de Touvent. L’exploitation constitue un support pédagogique de premier ordre pour l’ensemble des formations. Un outil que les professeurs de zootechnie
valorisent au maximum.
Dans la matinée du 11 février et sur la ferme de Touvent, Guillaume Auber, professeur de zootech-
nie, encadrait les terminales Bac Pro CGEA Polyculture-élevage, avec au programme la pesée des Berrichonnes de l’Indre en vue de les alloter.
Comment intégrez-vous l’exploitation de l’établissement dans votre enseignement ?
